BrowseAloud
 
Home Algemeen Bedrijfsinformatie Beleidsplan 2009 - 2012
Beleidsplan 2009 - 2012

Meerjaren beleidsplan
De Bibliotheek Noord-Veluwe

2009 - 2012

Onze missie en strategie

Wij willen voor alle inwoners van ons werkgebied een uitnodigende en verrijkende organisatie zijn op het gebied van media en informatie.

Wij geven invulling aan de behoefte aan ontspanning door schriftelijke en digitale collecties beschikbaar te stellen.

Wij hebben die media die aansluiten bij de behoefte van de klanten.

Wij zijn een gids in de wereld van kennis en informatie.

Wij zijn een aangename plek, waar mensen elkaar kunnen ontmoeten en waar iets te beleven valt.

Wij zijn een partner voor leesbevordering en cultuureducatie.

Wij zijn een encyclopedie van kunst en cultuur.

De Kernfuncties
De Bibliotheek Noord-Veluwe legt prioriteit bij de kernfuncties "lezen en literatuur, "educatie en ontwikkeling" en "kennis en informatie".

Kernfunctie 1: Lezen en literatuur
De Bibliotheek Noord-Veluwe biedt een brede collectie romans voor jongeren vanaf 12 jaar en volwassenen, waarin alle populaire genres zijn opgenomen. Het titelaanbod is aantrekkelijk, vraaggericht en actueel.

De Bibliotheek Noord-Veluwe heeft één collectie voor al haar klanten. Per vestiging zijn collectieprofielen opgesteld om zoveel mogelijk bij de behoefte van de klant aan te sluiten.

De jeugdcollectie begint met een aanbod van eenvoudige aanwijsboekjes en loopt via voorleesprentenboeken en eerste leesoefenboekjes naar jeugdromans. Door een doelgroepgericht collectiebeleid gekoppeld aan verschillende activiteiten ontstaat een doorlopende leeslijn voor kinderen van 4 tot 12 jaar.

Voor dyslectische kinderen en volwassenen met leesproblemen (laaggeletterden) is extra aandacht in de vorm van speciale "Makkelijk Lezen"-kasten. In 2008/2009 wordt dit gerealiseerd voor de jeugd, in 2010 voor de volwassenen.

Naast geschreven media is er een aantrekkelijke collectie luisterboeken en dvd's.

Kernfunctie 2: Educatie en ontwikkeling
Jaarlijks ontvangen de instellingen voor basisonderwijs en voorschoolse educatie een productcatalogus met een "Educatief aanbod". Het is er op gericht dat in 2012 100% van de basisscholen in het werkgebied gebruik maakt van onderdelen van dit aanbod.

De Bibliotheek Noord-Veluwe wil een rol spelen in het ontwikkelen van mediawijsheid, zodat mensen bewust, kritisch en actief mee kunnen doen in de wereld van vandaag en morgen.

Voor onderwijsinstellingen voor voortgezet onderwijs of volwasseneneducatie werkt
De Bibliotheek Noord-Veluwe vraaggericht.

Kernfunctie 3: Kennis en informatie
Internet kan vanaf medio 2009 in de bibliotheek gratis geraadpleegd worden. De digitale informatie is op deze manier zonder belemmeringen beschikbaar voor iedereen. Toeristen, die even geen beschikking hebben over hun thuiscomputer, kunnen bij De Bibliotheek Noord-Veluwe binnen lopen om van de computers gebruik te maken.

De informatieve collectie krijgt een meer aantrekkelijke opstelling. De media worden zoveel mogelijk frontaal, volgens het display-model gepresenteerd. Vanaf 2009/2010 zal dit in iedere vestiging zijn gerealiseerd.

De toegankelijkheid van de informatieve collectie wordt bevorderd door een andere plaatsing van materialen. De al in de vorige beleidsperiode ingezette omwerking naar PIM (Presentatiesysteem Informatieve Media) voor de jeugd en de invoering van de Waar!-collectie (waargebeurde persoonlijke verhalen) voor de volwassenen zal in 2009 worden afgerond.

De Bibliotheek Noord-Veluwe ontwikkelt een actieve rol in de (digitale) informatievoorziening aan de burger en de Wet Maatschappelijke Ondersteuning (WMO) in het bijzonder. Gemeenten zullen vanaf 2009 worden geattendeerd op de mogelijkheden van G!DS.

Kernfunctie 4: Ontmoeting en beleving
De bibliotheekgebouwen krijgen een frisse, opgeruimde en eigentijdse uitstraling. Het moet voor de klanten aantrekkelijk zijn naar de bibliotheek toe te gaan en daar enige tijd door te brengen. In de periode 2009-2012 zullen alle vestigingen worden gerestyled.

De openingstijden van de afzonderlijke vestigingen zijn zoveel mogelijk afgestemd op de wensen van het publiek, zoals die naar voren komen in klanten tevredenheids onderzoeken.

Vestigingen waar selfservicebalies in gebruik zijn genomen, krijgen in de ochtenden "zelfbedieningsuren" voor b.v. het onderwijs en ouderen.

Bij de restyling richt  De Bibliotheek Noord-Veluwe in elke vestiging een "leescafé" in met kranten en tijdschriften. Er kan een kopje koffie of thee gedronken worden en even een praatje gemaakt.

Kernfunctie 5: Kunst en cultuur
De Bibliotheek Noord-Veluwe combineert een aanbod voor cultuureducatie aan het basisonderwijs met het jaarlijkse educatieaanbod.

De Bibliotheek Noord-Veluwe werkt samen met lokale en regionale erfgoedinstellingen voor de invulling van Historische Informatie Punten (HIP). Daarin wordt de eigen geschiedenis van de leefomgeving toegankelijk gemaakt en aangevuld.

Eind 2009 beschikt elke vestiging over een streekcollectie, waarin media over de eigen plaats en regio zijn ondergebracht.